Велев, В. Поглед върху културната идентичност като стратегически ресурс: Бележки, свързани с нови модели за академично партньорство. – В: Съвременни измерения на европейското образователно и научно пространство. Българо-турски културни общувания. Сборник с доклади от Деветнадесети международен пътуващ семинар на УниБИТ проведен в гр. Айвалък, Турция – 25-31 май 2025 г., С., 2025, АИ „За буквите – О Писменехь“, с. 149-157, ISSN 2367-7988
Резюме: Настоящото изследване е базирано на виждането, че културната идентичност все повече се утвърждава като стратегически ресурс в глобализирания свят, притежаващ потенциал за социална устойчивост, иновации и транснационално сътрудничество. Съвременните научни парадигми и интердисциплинарни подходи подчертават динамичния характер на идентичността, като надхвърлят традиционните есенциалистки модели. На тази основа, в рамките на проект „Нова научна парадигма: Модел за академично сътрудничество в областта на науката, стратегическото планиране и иновациите, насочен към запазване на културната идентичност и развитие на капацитета“, се цели разработването на интегриран модел, който да съчетава академични изследвания, иновации и културни практики, с цел да укрепи културната идентичност и да подкрепи устойчивото развитие на общностите. Очерталите се нови форми на академично партньорство, основани на взаимност и съвместно създаване на знания, предлагат устойчиви механизми за активиране на културната идентичност в социални и икономически стратегии. В този контекст науката има ключова роля не само в анализа, но и в създаването на иновативни решения за бъдещето. Проучването на културната идентичност като ресурс трябва да бъде интегрална част от усилията за справедливо и устойчиво развитие в глобален мащаб.
Ключови думи: културна идентичност; академично партньорство; иновации; стратегическо планиране; мултикултурни мрежи; културно наследство.
Abstract: The study is based on the view that cultural identity is increasingly being established as a strategic resource in the globalized world, with potential for social sustainability, innovation and transnational cooperation. Modern scientific paradigms and interdisciplinary approaches emphasize the dynamic nature of identity, going beyond traditional essentialist models. On this basis, within the project “New Scientific Paradigm: A Model for Academic Cooperation in Science, Strategic Planning and Innovation, Aimed at Preserving Cultural Identity and Developing Capacity”, the aim is to develop an integrated model that combines academic research, innovation and cultural practices, to strengthen cultural identity and support the sustainable development of communities. The emerging new forms of academic partnership, based on reciprocity and co-creation of knowledge, offer sustainable mechanisms for activating cultural identity in social and economic strategies. In this context, science has a key role not only in the analysis, but also in creating innovative solutions for the future. The study of cultural identity as a resource must be an integral part of efforts for equitable and sustainable development on a global scale.
Keywords: Cultural identity; academic partnership; innovation; strategic planning; multi-actor networks; cultural heritage; interdisciplinarity; European education area; sustainable development; cultural sensitivity
Пълният текст можете да видите ТУК и ТУК
The full text HERE
